Proyecto FOLTRA

Servicios Centro Sanitario

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Enfermeria

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Miércoles 01 de Marzo de 2017 16:19

OBJETIVO

Cubrir todas las necesidades y deseos previstos  y que puedan surgir en el campo socio-sanitario de nuestros pacientes y familiares para una óptima administración de diversos tratamientos para la mejora de su salud y su calidad de vida, fomentando entre otras cosas la promoción para la salud.

 
ACTIVIDAD

ASISTENCIALES

Encaminada a apoyar al paciente/cliente en la conservación de su salud y le ayuda a incrementar esa salud y apoyarle en la recuperación de los procesos patológicos:

  • Atender las necesidades básicas.
  • Aplicar cuidados para reducir los daños provocados por la patología, como miembros de un equipo multidisciplinar. Realizando una valoración al ingreso y vigilando su estado de forma periódica
  • Establecer un PAE individualizado
  • Gestión  y control del tratamiento pautado por servicio medico
  • Tratamiento de UPP ,  heridas …
  • Atención de las posibles incidencias que ocurren durante las terapias

DOCENTES

  • Promover educación para la salud:
  • Educación sanitaria a clientes, familias y comunidad.
  • Difusión de conocimiento

EQUIPAMIENTO

  • Electrocardiograma ( ECG)
  • Monitor de constantes
  • Concentrador de oxígeno
  • Tensiómetros
  • Glucómetros
  • Báscula adaptada
  • Tallímetro
  • Desfibrilador semi-automitco (DESA)
  • Material para tratamiento de UPP, heridas…
  • Equipo de emergencias

CONSEJOS GENERALES

  • Evitar episodios de deshidratación (ingesta diario de 1.5 a 2 litros de agua, zumo…)
  • Mantener una buena higiene corporal diaria
  • Prevenir la aparición de úlceras por presión (UPP) ,realizando cambios posturales según  necesidades
  • Administrar la medicación pauta por sus médicos de forma correcta, respetando las dosis y horas de administración.

 

 

UNIDADES DE REHABILITACION

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Martes 04 de Abril de 2017 00:00

 

UNIDAD DE DAÑO CEREBRAL( TCE, ACV, PCR...)
  • Objetivo: aumentar autonomía y calidad de vida logrando así el mayor número de destrezas posibles en el marco de la independencia y funcionalidad del individuo. no olvidando así la posibilidad de llevar a cabo la intervención sobre su contexto y entorno.
  • Areas: neuropsicología, psicoterapia, estimulación visual, refuerzo cognitivo, eina, logopedia, terapia ocupacional, integración sensorial, estimulación basal, fisioterapia, fisioterapia respiratoria, hidroterapia, therasuit, cardiovascular...
 
UNIDAD DE REHABILITACIÓN INFANTL ( PCI...)
  • Objetivo: fomentar el desarrollo y  autonomía  logrando así el mayor número de destrezas posibles en el marco de la independencia y funcionalidad del individuo. no olvidando así la posibilidad de llevar a cabo la intervención sobre su contexto y entorno.
  • Areas: neuropsicología, psicoterapia, estimulación visual, refuerzo cognitivo, eina, logopedia, terapia ocupacional, integración sensorial, estimulación basal, fisioterapia, fisioterapia re spiratoria, hidroterapia, therasuit, cardiovascular...
 
UNIDAD DE LESION MEDULAR ( LM )
  • Objetivo: aumentar autonomía y calidad de vida logrando así el mayor número de destrezas posibles en el marco de la independencia y funcionalidad del individuo. no olvidando así la posibilidad de llevar a cabo la intervención sobre su contexto y entorno.
  • Areas: psicoterapia, eina, logopedia, terapia ocupacional, integración sensorial, estimulación basal, fisioterapia, fisioterapia respiratoria, hidroterapia, therasuit, cardiovascular...
 
UNIDAD DE MÍNIMA CONCIENCIA 
  • Objetivo: aumentar nivel de alerta y conexión con el entorno.
  • Areas: neuropsicología, estimulación multisensorial, eina, logopedia, terapia ocupacional, integración sensorial, estimulación basal, fisioterapia, fisioterapia respiratoria, hidroterapia, cardiovascular...
 
UNIDAD DE DIFICULTADES ESCOLARES
  • Objetivo: fomentar un buen nivel de desempeño en el ámbito escolar y alcanzar los hitos de desarrollo propios de su edad. correcta integración del sistema socioeducativo en el niño.
  • Areas: neuropsicologia, refuerzo cognitivo, terapia ocupacional, eina, logopedia, integración sensorial. 
 
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